Formazione degli Insegnanti Tecnici della Scuola Secondaria

Prof. Valerio Villa, Università di Brescia

Webinar ADM per aggiornarci e confrontarci sulle nuove opportunità didattiche rivolte agli insegnanti delle materie tecniche della scuola secondaria di primo e secondo grado.

Programma

Saluti e introduzione al webinar

Caterina Rizzi, Presidente del Consiglio Direttivo dell'Associazione ADM.
Paolo di Stefano, docente di riferimento per le classi di concorso A-42 e A-60, Presidente del Consiglio Scientifico dell'Associazione ADM.

Riepilogo e aggiornamenti sui percorsi abilitanti (DPCM “60 CFU”, 4 agosto 2023)

Barbara Motyl, direttrice del percorso per la classe di concorso A-37 presso la sede di Udine.

Condivisione delle esperienze delle sedi che hanno attivato i percorsi

Temi principali:

  • Classi di concorso attivate.
  • Valutazione degli studenti partecipanti (come sono stati percepiti i discenti, futuri insegnanti della scuola secondaria? Interessati, motivati, oppure indifferenti?).
  • Metodologie didattiche adottate (si è puntato maggiormente sulla spiegazione dei contenuti disciplinari oppure su esempi e simulazioni di come insegnare tali contenuti?).
  • Modalità d’esame applicate.
  • Osservazioni e criticità emerse durante il percorso.

Intervengono:

  • Brescia-Bergamo: Ileana Bodini (docente per le classi di concorso A-60 e A-35)
  • Firenze: Rocco Furferi (docente di riferimento per la classe di concorso A-42)
  • Modena: Francesco Gherardini (docente di riferimento per la classe di concorso A-42)
  • Napoli: Massimo Martorelli (docente di riferimento per la classe di concorso A-42)
  • L'Aquila: Paolo di Stefano (docente di riferimento per le classi di concorso A-42 e A-60)
  • Udine: Barbara Motyl (direttrice per la classe di concorso A-37)
  • Eventuali altri interventi da parte dei presenti.

Tavola rotonda

  • Come integrare, nella didattica universitaria, le esperienze maturate attraverso l’attivazione e lo svolgimento dei percorsi abilitanti della scuola secondaria?
  • Come supportare le sedi universitarie che volessero attivare percorsi abilitanti nella propria regione?

Spazio per domande e risposte

Un momento aperto per il confronto e il dialogo tra relatori e partecipanti.

Se rimane tempo

Dibattito tematico: Ars Maieutica vs Backward Design nella progettazione didattica, due esigenze in apparente contrasto.
Relatore e moderatore: Valerio Villa (docente di riferimento per la classe di concorso A-60 presso la sede Brescia-Bergamo).